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2018教师专业知识:专项练习题(92)

2018-07-13 10:00:27 来源:中公事业单位考试题库 浏览次数:

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【导读】

中公事业单位招聘考试网为考生提供事业单位教师专业知识-专项练习题(92),希望可以帮助考生有效备考!更多事业单位教师招聘复习资料就在中公事业单位。

1.一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情景的变化而变化,这是态度和品德的形成过程中( )的表现。

A.认知阶段 B.认同阶段

C.依从阶段 D.同化阶段

2.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是( )。

A.建立班集体的核心队伍 B.建立班集体的正常秩序

C.组织形式多样的集体活动 D.确定班集体的发展目标

3.犯错不自觉是( )。

A.认识性矛盾

B.能力性矛盾

C.思想性矛盾

D.意志性矛盾

4.由于学生知、情、意、行几个因素发展不平衡,所以对学生的德育要注意( )。

A.提高学生的道德认识 B.抓好行为习惯的训练

C.抓薄弱环节,因材施教 D.引导学生锻炼意志

5.教师利用学生偶像对学生进行教育的德育方法是( )。

A.指导自我教育法 B.榜样示范法

C.实际锻炼法 D.陶冶教育法

6.班主任了解学生的基本方法( )。

A.观察法 B.实验法 C.个体研究法 D.教育总结

7.班主任工作的前提和基础是( )。

A.了解学生 B.组织和培养班集体 C.开班会 D.与其他学科教师沟通

8.关于班集体的教育作用,下列判断正确的是( )。

A.有利于形成学生的群体意识

B.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力

C.有利于培养学生的自我教育能力

D.有利于形成学生的个人意识

9.班主任在班级学风建设上,要注意( )。

A.维护课堂纪律的舆论压力,让学生自我调控情绪和行为

B.利用学生的从众心理,充分发挥执行纪律的反馈作用,强化学生遵守纪律的意向和行为

C.在角色期待及同学间的合作与竞争中,及时认真地做好引导工作

D.树立班主任该有的权威,让学生无条件服从于自己的领导

10.一个良好的班集体的基本标准是看班级学生学习成绩的高低。(判断题)

正确答案

1.【答案】C。中公讲师解析:道德品德的发展会经过依从阶段、认同阶段、内化阶段,分别对着的道德水平是依从性水平、认同性水平和信奉性水平。依从水平,行为具有盲目性、被动型和不稳定性。

2.【答案】B。中公讲师解析:班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。班主任在刚接到一个班级时,首先就要做好建立班集体的正常秩序的工作。

3.【答案】B。中公讲师解析:能力性质的矛盾,这种矛盾是由于青少年学生道德能力不强、未能履行道德要求而出差错产生的矛盾,学生常常表现为“犯错不自觉”。解决这种矛盾,必须引导学生注意总结生活经验和加强道德的实际锻炼,通过提高他们的自我控制和道德修养能力来解决。

4.【答案】C。中公讲师解析:由于学生知、情、意、行几个因素发展不平衡,应该根据每个学生的实际情况抓薄弱环节,因材施教进行更有针对性的教育。

5.【答案】B。中公讲师解析:偶像是榜样示范法的作用。

6.【答案】A。中公讲师解析:班主任了解学生的基本方法是观察法。

7.【答案】A。中公讲师解析:了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。

8.【答案】ABC。中公讲师解析:班集体的教育作用主要是有利于形成学生的群体意识、有利于培养学生的社会交往能力与适应能力及有利于训练学生的自我教育能力,只有D项不符合题意。

9.【答案】ABC。中公讲师解析:D选项,师生关系应该是一种平等的民主的交往方式,而选项中的无条件服从是一种专制的表现,不利于良好的师生关系的建立,也不不利于班级学风建设。

10.【答案】×。中公讲师解析:一个良好班集体的特征是坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标;健全的组织机构与坚强的领导核心;严格的规章制度与严明的组织纪律;正确的集体舆论与良好的班风。所以并不单单看学习成绩的高低。

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