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2018教师专业知识:专项练习题(59)

2018-06-11 14:19:32 来源:中公事业单位考试题库 浏览次数:

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【导读】

中公事业单位招聘考试网为考生提供事业单位教师专业知识-专项练习题(59),希望可以帮助考生有效备考!更多事业单位教师招聘复习资料就在中公事业单位。

1.“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )特点做了最好的诠释。

A.稳定性

B.独特性

C.整合性

D.功能性

2.“掩耳盗铃”、“眼不见为净”都体现的是( )。

A.升华

B.否认

C.转移

D.补偿

3.格式塔用德文表示是“Gestalt”,以“G”开头,它的意思是( )。

A.行为

B.整体

C.精神

D.人本主义

4.某学生用一种方法解开了一道数学题,随后又成功的应用了其他多种得出的答案,这说明学生具有良好的( )。

A.聚合思维

B.分析思维

C.发散思维

D.创造性思维

5.“月明星稀”这种对比现象是( )。

A.一般对比

B.先后对比

C.同时对比

D.特殊对比

6.按照心理学研究,“鹤立鸡群”反映出的心理现象是( )。

A.感觉对比

B.无意注意

C.兴趣

D.注意的选择

7.1990年世界卫生组织进一步强调了“健康”的内涵:一个人只有在( )是完全健康。

A.躯体

B.心理

C.社会适应

D.道德

8.非智力因素可以通过教育手段加以培养。( 判断题 )

9.空间知觉包括( )。

A.形状知觉

B.大小知觉

C.深度知觉

D.方位知觉

E.运动知觉

10.面对耀眼的玻璃墙反光,小黄产生了不适应反应,此时他的视觉感受性提升了。(判断题)

正确答案

1.【答案】B。中公讲师解析:“人心不同,各如其面”体现的是人格的独特性。

2.【答案】B。中公讲师解析:否认:把引起焦虑痛苦的事件加以否认,似乎它根本没有发生,来获取心理上暂时的安慰,这是在潜意识情况下进行的。这是一种比较简单的防御机制,具有儿童心理特点。

3.【答案】B。中公讲师解析:格式塔主义是二十世纪初在德国出现的反对冯特构造主义的一个学派。诞生于1912年,“格式塔”是德文“Gestalt”一词的音译,意思为“形式”、“形状”,在心理学中用这个词表示的是任何一种被分离的整体。格式塔也被译为完形心理学。应选择B。

4.【答案】C。中公讲师解析:发散思维也叫求异思维、分散思维,是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程。

5.【答案】C。中公讲师解析:同时对比,指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。

6.【答案】ABD。中公讲师解析:“鹤”与“鸡”首先体现知觉的对比性,其次,是人没有目的不需要意志努力的注意,所以B正确,其次注意鹤忽略鸡也是注意的选择,D正确。

7.【答案】ABCD。中公讲师解析:1990年,世界卫生组织在论述健康进而提出了健康新概念:健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。

8.【答案】√。中公讲师解析:非智力因素是指人的智力因素之外的那些参与学生学习活动并产生影响的个性心理的因素,如兴趣、情感、意志和性格等,其可以通过教育手段加以培养。

9.【答案】ABCD。中公教师解析:本题考查的是空间知觉的分类。空间知觉是指人脑对物体的空间特征的反应。它包括形状知觉、大小知觉、方位知觉和深度知觉。

10.【答案】×。中公讲师解析:由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。感觉适应可以引起感受性的提高,也可以引起感受性的降低。一般情况下,持续作用的强刺激使感受性降低;持续作用的弱刺激使感受性增高。

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