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2015年山东教师招聘写作预测题解析

2015-05-04 11:10:31 来源:中公事业单位考试题库 浏览次数:

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中公教育为大家带来2015年山东教师招聘写作预测题解析。

一、写作题。(40分)

美国管理大师拿破仑希尔曾讲过这样一个故事:“两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,由于炎热,非洲人向来都是打赤脚。个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么要我的鞋呢?”于是放弃努力,失败而回;另一个推销员看到非洲都打赤脚,惊喜万分。这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。于是想方设法,引导非洲人购买皮鞋,最后发大财而回。

这是一念之差导致的天壤之别.,同样是非洲市场,同样面对打赤脚的非洲人,由于一念之差,一个灰心丧气,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。

请结合材料,从创新的角度,谈谈你对教育的理解,字数800字左右。

【参考范文】

将“自由天空”还给孩子

“每一个学校都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索精神,创新思维。营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分发挥创造一种宽松的环境。”江泽民同志在第三次教育工作会议上明确指出。孩子的好奇心和创造力是成人世界里的未知,而成人却总是以这种无知无畏的姿态,将孩子的天空限制在他们的思想框架里。

我们的教育创造性思维的培养在过去一直被模仿能力的训练所替代。教师模仿原师从之师和教学参考书等,甘愿当“二道贩子”,模仿成了一些人顶礼膜拜的尚方宝剑。模仿越像,似乎越意味着教育教学的成熟,完全不顾学生的年龄、生理和心理特征,并且许多教师还据此而沾沾自喜。正如阿恩海姆所说:“他们总是把自己的精力放在对某种表现形式的模仿上,而不是放在用这种形式去创造。”这样的教育方式不仅让老师变成了“掉书袋”,也让学生成了围墙里的愚民,不懂得思考,更不知如何打破。

打破这种思想局限,首先要让老师树立创新教学意识,将创造性和创造性思维的培养看作现代素质教育的一种追求。现代教育家伊顿说:“教育是一种勇敢者的探险,因为它涉及到人类精神创造。”而教师作为探险的引路者,更应该在探险的路途上披荆斩棘,为学生铺好道路。毫不含糊的表明自己鼓励学生创新,支持学生大力创新的态度。让学生真正彻底的抛弃思想顾虑,树立以创新为荣为美的意识,勇敢地开创广阔的思维空间,增强创新动力。

打破思想框架的束缚,需要尊重学生,培养学生自主学习,挑战常规的能力和勇气,为教育事业增添新希望。包豪斯学院的教师有一次给学生布置如下作业:要求用相同尺寸的纸折叠飞机,从顶楼抛下,最后落地者为。第二天,各式各样的飞机做出来了,一位学生获胜并受到特别鼓励,该学生的设计方案与众不同,就是一张白纸。教育只有充分认识到尊重学生的主体性,提倡独立思考,不人云亦云;鼓励大胆想象,不亦步亦趋,呵护学生的“异端斜说”,我们的教育才会大有希望。

在孩子的世界里,没有用方格定下的规矩,也没有用经验限制的思维。孩子的世界是简单的,而这份简单往往超出常人思维的界限。教育的目的不是让每一个孩子都变成答题的机器,而是尊重每一个孩子的天性,用知识做线将他们牵引。只有将属于孩子的“自由天空”还给他们,世界才会呈现缤纷色彩,只有让创造成为教育的主旋律,孩子才能找回自己的“自由天空”。

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